网络教研提质增效 集体备课凝智聚力——太原市迎泽区青年路小学

为全面贯彻落实教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，创新教研工作方式，积极探索信息技术背景下的教学研模式改革，近日在太原市迎泽区教研室的大力支持下，青年路小学作为山西省“网络教研、集体备课”平台试点校，组织全体老师参加了一系列的培训和准备工作。

8月8日、9日，该校教师安志君参加了全省“网络教研、集体备课”平台试点校启动培训会，主题为《技术支持下名师网络研修共同体的组织建设与网络运营管理——以名师学科工作坊建设为例》和《技术支持下的智慧教研》的报告为学校的网络研修工作提供了理论支撑。随后，山西省教育科学研究院的李建文老师介绍了“网络教研、集体备课”平台研究成果以及后续的工作安排，太原市万柏林公园路小学进行了应用展示。安志君表示，此次培训使他对学校新学期的“网络教研、集体备课”平台试点工作有了更加清晰的了解。

8月11日上午，该校的平台管理员裴艳参加了线上“数字化网络教研集体备课培训交流会”，学习了作为学校的管理员、教研组长、教研组员、备课组长、备课组员在备课平台上有什么权限以及如何操作。会后，裴艳根据要求将全校教师的信息录入平台并进行了相关设置，为后期的培训做好了准备工作。

为了尽快将平台应用到教学实际中，8月23日上午，在迎泽区教研室的张雨红老师的指导下，全体教师在会议室参加了“网络教研、集体备课”平台使用培训会。安志君老师对这次培训的内容进行了简短的讲解，强调了网络备课的重要性，希望老师们认真学习，将所学真正应用在教学实际中。

此次培训会由山西省教育科学研究院委托太原师范学院的张炅秀老师主讲。张老师首先对平台进行了简单的介绍，然后从学校管理员、教研组长、备课组长和备课组员的具体分工和操作流程进行了详细的指导。老师们在学习过程中认真做笔记，纷纷表示平台功能多样化、系统化，聚焦“教学研”全过程，真正实现了资源共建共享。接着，老师们以组为单位进行互动交流和应用操作，积极请教培训老师，及时解决问题，学习氛围十分浓厚。

此次专题培训活动让老师们对于“网络教研，集体备课”有了更加深入的理解与实操经验。该校相关负责人表示以线上集体备课教研活动为契机，老师们会借助备课平台共学共研，提高数字化素养和专业化水平以及团队合作能力。学校将致力于数字化教研，更广泛地开展教学研究，拓宽思路，促进教师发展，提升学校的教科研能力，引领学校高质量发展。

（网易山西 郗艳 通讯员 裴艳 助编 刘丰）